教育事业高质量发展综述材料汇编（3篇）
目录
1.全市教育事业高质量发展综述 2
2.全市推进职业教育高质量发展综述 7
3.扎实推进教育事业高质量发展工作综述 16
xxxx年全市财政性教育经费达xx.xx亿元，较xxxx年增长xx.x%；出台中小学幼儿园教师学历提升行动实施方案，近xxx名中小学教师参加本科学历提升；义务教育巩固率为xx.xx%，高中阶段毛入学率xx.xx%，义务教育巩固率和高中阶段毛入学率分别高于全省x.xx、x.xx个百分点。
近年来，我市坚持以人民为中心的发展思想，全面贯彻新时代党的教育方针，坚决落实立德树人根本任务，千方百计加大教育投入、纵深推进教育体制机制改革、持续加快高质量教育体系建设，全市教育事业取得新进展新成效。
一、聚力“强基建”发展基础不断夯实
暑未消，秋已至。x月x日上午，xx县直属机关幼儿园城南分园开学，老师们面带微笑在班级门口等待，用亲切的问候和温暖的怀抱迎接每一位小朋友的到来，幼儿园内洋溢着温馨与幸福，充满着生机与活力。
xx县直属机关幼儿园园长金国琴说：“城南分园属于新建幼儿园，于xxxx年x月开工建设，投入资金xxxx余万元，建有xx个班级。今年x月建成投入使用，招生xxx余人，其中新招生xxx余人，从县城建德分园引流xxx余人，极大地缓解了老城区的大班额问题。”
肯投入，重落实，是xx办学条件不断提升的“法宝”。今年以来，我市支持学前教育发展项目xx个，惠及xx所幼儿园，新建改扩建x所公办幼儿园，新增学位xxx个。同时，全市xx所义务教育学校实施校舍维修改造，xx所学校实施能力提升工程，累计增加学位xxxx个。
除了积极新建改造提升校舍，优化教学环境，我市还通过深入推进数字教育建设，让教育教学和人才培养模式发生了根本性的变革，教育数字化、智能化使得教育管理和评价效能不断提高，为实现教育现代化提供强大动力。
x月x日下午，xx市第二中学高一（x）班智慧课堂上，生物老师高田雨灵活运用各种教学手段，将学生从身边的“生活世界”带入生物的“科学世界”，打开了教学的另一种方式，实现线上、线下翻转学习，学生在智慧课堂中想象力、思考力得到培养，思维得到发散和聚合。
“近年来，我市持续加大中小学智慧学校建设投入，全市教育数字化水平显著提升，实现了优质数字教育资源共建共享，极大缩小了区域、城乡、校际教育差距，让城乡教育更加均衡、更加公平。”市智慧学校建设推进办主任方德喜说，“xxxx年以来，全市累计投入财政资金x.xx亿元，建成乡村、城镇中小学智慧学校xxx所、农村教学点智慧课堂xx个。”
二、把好“队伍关”师资力量全面加强
在第xx个教师节来临之际，石台县实验小学发出倡议，号召广大教师坚守教育公平，节日拒收任何礼物，以自己的实际行动赢得全社会的尊重与敬仰。
师德立，则教育兴；师德兴，则教育强。近年来，我市常态化开展师德师风问题民意调查、师德公开承诺活动、师德师风突出问题查处等专项整治，努力营造清朗育人环境。同时，教育部门指导各校将师德师风建设融入学校各项工作，构建师德师风良好生态。
x月x日下午，xx市第十一中学九年级物理老师xx正在上课，台下资深教师陶雨认真听课，并在笔记本上记录xx上课存在的问题，给出合理意见建议。xx说，“我参加了学校名师带徒计划，日常除了陶老师听我上课，我也会经常听陶老师上课，课间休息时间我们还会相互交流，共同提高教学水平。”
教师是立教之本、兴教之源。我市将教师队伍建设作为教育发展的重要保障，着重在教师“养成”的源头上下功夫。持续推进“名校长”“名班主任”“名师”三“名”工程建设，以凝练现代教育思想、提升教学质量和办学品质为主旨，建成xx个名校长、名班主任、名师工作室，通过师带徒和团队研修等形式，引领带动全市中小学教师队伍专业成长。
x月x日至x日，xxxx年xx市骨干教研员能力提升高端研修暑期集中培训在xx省第二师范学院举行，旨在通过专家讲座、交流研讨等方式，加强我市教研人才队伍建设，提升教育科研必备能力，促进地方教育高质量发展。
xx市教师发展中心（教研室）工作人员xx说，“近几年，我市紧抓长三角一体化发展机遇，与沪苏浙优质学校互动合作，遴选市级卓越教师培训项目学员、骨干教研员、骨干教师、校长等赴上海、南京、苏州、镇江、扬州等长三角优质学校跟岗研修，更好地促进我市各学校在管理、教学、科研、体育等方面的高质量发展。”
三、走好“均衡路”教育品质不断提升
穿上轮滑鞋，戴上头盔、护肘、护掌、护膝，走上轮滑跑道，完成葫芦步、双鱼、单脚绕桩等动作这样的场景，在xx区人民路小学东校区的操场上每天都能见到。xxxx年x月，该校将冰雪项目作为体育特色项目，把旱地轮滑作为师生开启冰雪运动之门的钥匙。
为了让孩子们爱上体育、享受运动，我市越来越多的学校开始重视体育教育教学。轮滑、足球、篮球、排球、五禽戏如今，丰富多样的“花式”体育调动起孩子们参与体育锻炼的积极性，让中小学校园充满了青春与活力。
除了全面提升教育质量，我市还积极开展艺术进校园活动，强化学生科学素养培育，优化课后服务内容，不断提升学生综合素养，让每一名学生德智体美劳全面发展。
义务教育均衡发展不只在“五育”方面，我市通过合作办学、联盟共建、结对共建等方式推动义务教育城乡一体化发展。
xx区城西小学与xx中心学校在管理共通、师资共融、资源共享、文化共建及家校共育等方面开展共建合作。城西小学党总支书记xx说，“两校联动结成相互对应、相对固定的教育共同体，以逐步实现理念共享、资源共助、方法共鉴。”
促均衡、抓改革，全面回应群众教育新期待。截至目前，全市组建xx个城乡义务教育学校共同体，不断缩小义务教育城乡校际差距，促进义务教育优质均衡发展。
“推动教育高质量发展，办好人民满意的教育，是时代所需、人民所盼。我们将聚焦学生成长，不断构建德育工作体系，持续深化教育教学改革，多元促进学生身心健康，让我们的学校春色满园、生机盎然。”市教育和体育局局长xx表示。
