主题教育专题民主生活会班子成员互相批评意见

主题教育专题民主生活会班子成员互相批评意见 一、XX同志对其他同志的批评意见 对XX同志的批评意见： 一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。 二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。 对XX同志的批评意见： 一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。 二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。 对XX同志的批评意见： 一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强XX建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。 二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。 对XX同志的批评意见： 一是作风不够务实，对分管的XX板块长远发展谋划不到位，对XX业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。 二是全局观念需要强化，促进XX业务协同发展、融合发展上重视不够，目前XX和XX基本是两张皮状态，要指导部门主动对接XX发展，形成XX和XX互为支撑、互相促进、共同发展。 二、XX同志对其他同志的批评意见 对XX同志的批评意见： 一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对XX没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。 二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动XX事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。 对XX同志的批评意见： 一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致XX管理领域机关与管理处相互配合不够好。 二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，XX与各XX处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。 对XX同志的批评意见： 一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。 二是推动XX建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治责任意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。 对XX同志的批评意见： 一是有经验主义的思想，凭老经验老办法做事的时候多，运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密，对推进和引领XXXX业发展的对策研究不深入，创新招法不多。 二是在统筹组织协调分管部门和单位形成工作合力上还有欠缺，各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如，对XX成立后和将来XX改革后划转到XX局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。 三、XX同志对其他同志的批评意见 对XX同志的批评意见： 一是有好人主义倾向，对处级以上干部管理不严格，抓关键少数不到位，树立担当作为、干事创业、清正廉洁的XX政治生态用力不足。 二是对XX发展主要矛盾抓的不紧，紧盯制约XX发展的营商环境问题不放做得不充分，组织推动研究拿出硬招实招管用的招法、改变被动局面有差距。 对XX同志的批评意见： 一是主动服务意识不到位，对全局的后勤保障工作重视程度不高，在协调各方、克服困难、加大保障力度、提升保障服务水平上用力不足，广大干部对组织的归属感、信任感还不高。 二是工作作风不深入，对全局