学习纪律教育培训精神工作总结汇编（4篇）
目录
1.深入开展党纪学习教育综述 2
2.开展党纪学习教育综述 11
3.切实将党纪学习教育与推动高质量发展结合 20
4.开展党纪学习教育综述 28
这是一次直抵灵魂的政治大淬炼，更加坚定了矢志追随、紧跟看齐的政治忠诚。这是一次全面系统的纪律大学习，牢固了严以律己、遵规守纪的自觉意识。
这是一场挺纪担当的精神大提振，全省党员干部干净干事、勤廉有为的奋进姿态更加昂扬。根据中央统一部署，xxxx年x月开始，xx在全省党员中深入开展党纪学习教育。在中央层面党纪学习教育工作专班精准指导、有力支持下，xx紧紧围绕中央明确的原原本本学《条例》、加强警示教育、加强解读和培训等x方面重点任务，锚定“走前列、作示范”目标定位，统筹推进潜心学纪、笃悟知纪、立规明纪、知戒守纪、正风肃纪“五个专项行动”。xx.x万个基层党组织、xxx.x万名党员遵规守纪意识不断增强，风清气正的政治生态进一步巩固，为贯彻落实党的二十届三中全会精神，在奋进中国式现代化新征程上勇当先行者、谱写新篇章提供了坚强组织和纪律保证。
一、对标对表，持续深化循迹溯源学思想促践行
xx畔，xx省法纪教育基地展厅里，一批批前来学习的党员干部驻足凝思，重温习近平同志在xx工作时留下的警言挚语。
习近平同志在xx工作的x个年头里，提出一系列加强党的纪律建设的重要论述，率先开启全面从严治党的省域实践。这些宝贵精神财富，是xx开展党纪学习教育的生动教材。
校准思想之标，把牢行为之舵。党纪学习教育开展期间，xx坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过全面系统学深悟透重要论述，持续深化“循迹溯源学思想促践行”，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，一体推进学思想和学《条例》，把铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，不断擦亮最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的鲜明标识。
健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，不断加强党的创新理论武装。全省各级党委（党组）通过理论学习中心组学习、专题读书班等深研细学，广大基层党组织和党员依托“三会一课”、主题党日等加强学习，切实做到入脑入心。
系统梳理习近平同志在xx工作期间关于加强党的纪律建设的重要论述和批示指示精神，作为重要学习资料；把习近平同志在xx工作期间提出的算好利益账、法纪账、良心账“三笔账”要求，融入党纪学习教育全过程；用好循迹溯源现场教学点等学习资源，组织党员干部在探寻“源头活水”中接受纪律淬炼；成立习近平新时代中国特色社会主义思想教研中心，明确省委示范领学、党校培训深学、干部现场研学x方面举措，引领带动党员干部更好理解把握精神实质；深入学习习近平总书记对xx县下姜村捎来口信和在xx建县xx周年之际重要回信精神等，在践行殷殷嘱托中增强团结奋进、勤廉为民的纪律自觉。
党纪学习教育开展期间，正值党的二十届三中全会胜利召开。各级党组织结合党纪学习教育，迅速掀起学习热潮，深入学习习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，切实将党纪学习教育成效经验转化为抓改革、促发展的强大动力，推动改革全面发力、多点突破。全省政务服务增值化改革、人才评价机制改革、公权力大数据监督机制改革等一批重大改革取得新突破，xx市党建引领三方协同共治机制、xx市青年人才入乡发展集成改革、金华市“三位一体”推进企业合规改革等改革探索持续涌现。
广大党员干部一致表示，通过这次党纪学习教育，接受了深刻的精神洗礼，将更加自觉把习近平总书记的指示要求时时放在心上、事事紧抓在手、件件落到实处。
二、原原本本，推行“四学联动”把纪律规矩印刻在心
全省各级党委（党组）突出把《条例》学习作为重中之重，采取多种行之有效方式组织开展学习、解读和培训，推动全省各级党组织建立领导干部领学、基层党组织书记带学、党支部督学、个人自学“四学联动”机制，确保各项学习任务落到每一个基层党组织、每一名党员。
党纪学习教育，领导干部是“关键少数”。省委常委会以身作则、率先垂范，在学纪知纪明纪守纪上为全省作表率。
省委常委会严格落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育重要讲话和重要指示精神；省委举办专题纪律党课，xx书记面向省直单位和各设区市“一把手”“三支队伍”党员代表作党课报告，示范带动各级党组织书记高质量讲好纪律党课；省委举办x期专题读书班，常委集中闭门自学，围绕学习贯彻重要论述和《条例》深入探讨，并赴省法纪教育基地开展现场学习；围绕习近平总书记赋予xx唱好杭甬“双城记”的重大使命专题研究xx、宁波工作，以破难攻坚的成效提升党纪学习教育成色。
全面压实各级党组织书记、党支部和党员学习责任，一级抓一级、一级带一级，推动真抓实学、学有质量、学出实效。党纪学习教育期间，各级党委（党组）普遍开展不少于x天集中学习，各级领导干部领学导学x.x万次，基层党组织书记讲授专题党课xx.x万场次，xx.x万个党支部开展学习交流研讨xx.x万次，广大党员在通读熟读《条例》中进一步把准“六项纪律”要义规定。
为保障学习全覆盖无遗漏，同时有效破解“专家请不到、《条例》讲不准、党员学不深”等问题，省级层面组建“百名骨干讲师团”，组织xxx名讲师按团组分片联系开展《条例》解读。各市县和省直x个（工）党委则对照成立师资库，形成xxxx余人的授课力量，全省累计开展各类解读x.x万场、覆盖xxx.x万人次。温州等地还实行党课集体备课制度，打造示范课程，力求把党课讲深讲透讲活。xx市余杭区将身边典型案例警示教育纳入党校主体班次培训课程，让干部受警醒、明底线、知敬畏。
突出分层分类精准施教。推动县处级以上领导班子结合实际开展“接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺书、参加一次党规党纪培训、撰写一封廉洁家书”立规明纪“四个一”做法，全省共有x.x万名领导干部参加；为“三类重点对象”量身定制纪律培训方案，对新提拔干部开展任前提醒教育、开设廉政培训课程，对年轻干部聚焦严守“政治关、道德关、品行关”加强教育引导，对关键岗位干部开展民主集中制、廉洁用权、亲清政商关系等内容辅导。突出抓好“三支队伍”中党员的纪律培训，结合高层次人才、农创客、新生代企业家培训强化政治引领、推动遵规守纪。
