第二批主题教育主题党课讲稿：从五个维度强化党性锤炼 助力推动高质量发展
同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我围绕“从五个维度强化党性锤炼 助力推动高质量发展”这个课题，跟大家一起交流。
习近平总书记强调：“在新时代推进党的自我革命的不断深入，需要全党同志加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强执政本领。”勇于自我革命是我们党的优良作风和传统，强化党性锤炼，是我们党始终保持先进性和纯洁性的有力武器。每个党员干部要结合主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，从理论修养、政治修养、道德修养、作风修养、能力修养五个方面“找差距、抓落实”，从而坚定自身理想信念,加强自身政治站位，涵养自身道德品格，树立正确作风形象、打造长久执政能力，锤炼坚强党性，以共产党员的责任担当，以大无畏的斗争精神，为推进伟大事业，实现伟大梦想作出贡献。
一、加强理论修养，自觉强化理论武装。马克思主义是中国共产党的思想之根、理论之源，为推进党的自我革命提供了强大思想武器，以马克思主义理论武装头脑，是党员干部增强党性修养的前提。进入新时代，以习近平总书记同志为核心的党中央作出了全面从严治党的战略部署，提出加强思想教育和理论武装是党内政治生活的首要任务，是保证全党步调一致的前提，要坚持不懈强化理论武装，坚定不移坚持马克思主义根本指导思想的地位。“马克思主义是我们党立国的根本指导思想，背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向，在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。”习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，党员干部在理论学习上同中央要求还存在差距，因此,加强理论修养、增强理论武装需要党员干部以自觉的态度，在真学真懂、学通学透的基础上，坚持理论联系实际，做到学思用贯通、知信行合一。
（一）要全面系统学。要系统学习马克思主义基本理论，学习马克思主义经典著作，深入思考学。避免一知半解，做到真学真懂，特别是领导干部要带头学习马克思主义基本理论，提高理论素养要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领”。“不了解、不熟悉马克思主义基本原理，就不可能真正了解和掌握中国特色社会主义理论体系。”深入思考学就是在学习过程中深刻把握马克思主义中国化的内涵，深刻理解理论创新对加强理论武装的实际意义，增强理论创新意识，促使“知”向“信”的转化和升华，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义理论的自信，不断加深对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解。
（二）要联系实际学。始终坚持理论与实践的辩证统一。马克思主义认为，实践是理论的来源，是理论发展的动力，也是检验理论的唯一标准，对理论起决定作用，理论则对实践具有指导作用，两者是辩证统一的关系，既不能片面强调理论，忽视实践，也不能片面强调实践而忽视理论。习近平总书记指出：“我们党一贯重视理论工作，强调理论必须同实践相统一。理论一旦脱离了实践，就会成为僵化的教条，失去活力和生命力。实践如果没有正确理论的指导，也容易‘盲人骑瞎马，夜半临深池’。”教条主义在历史上给党造成了重大损失，在现实生活中，不少党员干部重实践轻理论，导致了工作的盲目性。习近平总书记多次强调要提高运用党的创新理论指导实践工作的能力，告诫党员干部把理论学习与实践工作有机结合，使理论融入工作和生活中，转化为提升政治修养、道德修养、作风修养、能力修养的实际行动，做到学思用的贯通与知信行的合一。
（三）要自觉主动学。习近平总书记在《领导干部要爱读书读好书善读书》一文中对党员干部读书学习提出了明确要求:“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分。”通过读书学习来增强理论修养需要形成良好的习惯，把读书学习作为一种生活态度、生活习惯融入我们的工作生活中，形成思想自觉、头脑自觉、身体自觉。
