2020年度×市第二中学领导班子述职报告

2020年度×市第二中学领导班子述职报告 各位教职工： 今天我受班子的委托，代表学校党政领导班子作2020年度述职述廉，请大家审议。 2020年，我校领导班子在×市委教育工委的领导下，秉承“塑有思想的教师，育有道德的学生，办有灵魂的学校”的办学理念，勤政务实，廉洁自律，与全校教职员工一起，通过内抓管理、外迎挑战，促进了学校各项工作顺利开展，现将一年来的学校工作和勤政廉政情况汇报如下。 一、加强学习，坚持民主，廉洁自律，不断增强班子领导力和凝聚力 1.坚持学习，增强政治意识。我校党总支通过书记上党课、集中学习、分散自学、专题研讨等途径，利用“学习强国”“三会一课”“主题党日”等平台，积极开展学习活动，提高班子成员政治意识。 2.坚持民主集中制，密切联系群众。领导干部团结协调、积极向上、勤奋工作，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，较好地发挥了领导核心作用。班子成员坚持深入师生群体，用心倾听全体师生员工的意见和建议。坚持及时向市局及上级主管部门请示报告，到上级部门沟通协调，扎实推进学校工程如一体机安装推进、生源质量提升、教师专业成长、学生多元发展等工作。支持工会切实维护教职工合法权益，在政策允许范围内，足额发放教职工福利，切实关心退休教职工生活。 3.认真开展党风廉政建设。班子成员树立淡泊名利，防微杜渐，清正廉洁、严格自律的作风，能认真参加教育局组织的廉政教育和学校的各项教育活动，坚持“校务公开”“党务公开”制度，目前我校领导班子成员能自觉遵章守纪，依法办校，按章办事。 二、以德育为首、教学为中心，优化学校管理，提升学校竞争力 1.坚持生本德育，狠抓养成教育，全面提升德育品质。我校不断加强德育阵地建设，积极开展各项特色德育活动，营造良好的育人环境。高一年级新生军训及入学教育获得2020年全市普通高中新生军训、入学教育评选一等奖。此外，教师节十佳祝福语、贺卡制作评比活动，“勿忘九一八，致敬抗战忠魂”主题教育，“我和我的祖国”征文评选，“青春飞扬翰墨飘香”庆国庆书画比赛，“追逐青春，放飞梦想”高三励志演讲，“锦时逐梦 旦待芳华”元旦文艺汇演等活动，提高了学生人文素养，丰富了校园文化环境。 2.以班主任校本培训为抓手，努力提升班主任专业素养。学校致力于加强班主任队伍建设，倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍。为年轻班主任进行师徒结对；专题性班主任例会常态召开；发挥班主任名师工作室的示范引领作用，举办班主任论坛；加强课题研究，构建班主任核心素养理论框架。其中，由我校陆元峰老师主持，吴凌雁、管仪彬、糜海军、王超等老师担任核心成员的国家级重点规划课题子课题项目“班主任核心素养及培育的案例研究”获得通过并被总课题组评为“优秀运作课题”，×市第二中学被评为“优秀子课题单位”。 三、积极进取，追求内涵发展，全面提升教学品位 1. 强化教育科研，队伍建设更提升。教务处、教科室推出了名师带徒计划、青年教师座谈、新教师展示课、教研组内复习示范课等系列活动，促进教师互相学习、专业成长。搭建名师成长平台，助力教师专业发展。本学期又有13人获得市级骨干教师称号，我校扬州市级骨干总数达41人，其中扬州市特级教师和特级班主任各1人，扬州市学科带头人16人，中青年骨干16人，教学能手9人。本学期我校共有13项市县级课题顺利开题、结题，32篇论文在各及各类杂志上发表，共有59篇论文在省市级论文评比中获奖。 2.加快课堂转型，推进课程改革。本学期以教学改革为契机，以“聚焦课堂，提升质量”为中心，继续推进课堂改革，打造高效课堂，尤其在高三初步实行了“语数外一日一研，选修一周多研”的集体备课制度，各备课组每周进行多次集体备课，围绕校本导学案的命制，以课堂教学为重点进行研讨活动，并初步显示出成效。 3.加强教学管理，提升教学效益。加强学科组、备课组建设，随机检查，推门听课，跟踪反馈，加强教学常规管理的力度。经常性对青年教师的备课笔记、听课笔记进行检查，及时反馈提醒。多次邀请市教研员调研、听课，通过专家听诊把脉。定期召开年级教导会、学生座谈会，及时进行教学质量分析，教师满意度测评，加强对教学环节的过程化管理，提升教