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教育系统党组织书记2023年抓基层党建工作述职报告

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教育系统党组织书记2023年抓基层党建工作述职报告

 

按照县委要求,现将2023年度抓基层党建工作情况报告如下:

一、履职情况和工作亮点

2023年以来,在县委的正确领导下,我团结带领全县教职工以开展主题教育为契机,聚焦强基固本,从三个方面谋划部署,努力推动全县教体系统基层党建提质增效,以高水平党建推动全县教体事业高质量发展。

(一)抓思想教育,理论武装的“根基”更加牢靠。深化理论武装,带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。一是在“学”上下实功。严格落实学习习近平总书记重要讲话和指示批示“第一议题”制度,充分发挥党工委理论学习中心组的示范带动作用,主持开展党工委理论学习中心组7次、党工委会议26次,带头撰写心得体会5篇,推动理论学习由“软任务”变为“硬约束”。二是在“讲”上出实策。先后深入基层学校调研30余次,带头宣讲《习近平谈治国理政》(第四卷),宣讲党的二十大精神,带动6名党工委委员、46名学校党组织书记上党课60余次,推动广大干部师生深入学思践悟。三是在“做”上求实效。与基层学校书记谈心谈话人均2次以上;持续抓好学校思想政治工作,推动县委、县政府党政主要领导和分管领导到学校上思政课;深入开展红色文化进校园活动,将传承红色基因纳入党的建设和学校教育工作,常态化开展诵读红色家书、讲红色故事等活动,获评市红色基因传承示范学校1所。

(二)抓组织建设,战斗堡垒的“基础”更加坚固。切实加强对基层党建工作的领导和保障,扎实开展“三化三争”主题活动,夯实建强基层战斗堡垒。一是实施强基固本行动。组织开展了2022年度基层党组织书记述职评议考核和党建工作检查,扎实做好省市基层党建工作巡察反馈问题整改工作,现均已整改到位;全面规范中小学校党组织设置,督促25个基层党组织按期完成换届选举工作,指导中学党总支升格为党委。二是实施提质增效行动。稳慎推进建立中小学校党组织领导的校长负责制改革,积极与县委组织部沟通协调,制定落实党组织会议和校长办公室会议“两个议事规则”;大力推进模范机关建设,着力推进“两新”组织党建扩面提质,加强党建工作的指导,健全党组织参与决策和监督机制。三是实施品牌创建行动。坚持以争创“云岭先锋”党建品牌为统领,组建党员“云岭先锋”志愿服务队65个,在优化营商环境、防溺水排查等工作上作表率、勇争先;在县城学校开辟“党员名师课堂”9个,累计上示范课27节,开展送课下乡50余次,充分发挥党员名师的示范引领和辐射带动作用。

(三)抓党建成效,党建教体的“融合”更加突出。以“三个突出”全面推进党建与教体融合发展,全力彰显党建成效。一是突出教育质量提升。围绕落实立德树人根本任务,把党建工作纳入办学绩效考核,融入学校管理、教育教学、队伍建设之中,全面加强党对教育工作的领导;把提升教学质量作为关切社会民生福祉、办好人民满意教育的应有之义,建立质量监测数据库,全程跟踪管理,全面考量奖惩,高考和初中学考质量实现稳步提升。二是突出干部队伍建设。选优配强基层党组织班子队伍,选拔了4名党性强、懂教育、会管理的优秀党员干部担任党组织书记;完善教师招聘补充机制,今年补充教师185人,其中思政教师7人;持之以恒做好“三带头”“三争当”工作,评选省学科带头人3人、省骨干教师4人、市“五个一百”教师36人、县“三优两先”教师217人。三是突出营造良好生态。驰而不息纠“四风”树新风,为机关全体干部上了一堂《以“赶考”姿态奋进新时代,创造辉煌业绩和精彩篇章》专题党课;深入开展“三大行动”、教体系统专项整治和预防腐败“三化”建设工作,带头开展作风大检视、专项整治自查自纠和问题整改;加强勤廉单位创建,把勤廉文化教育融入各级各类学校教育教学全过程。



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