党委书记党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

根据X《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣这次会议主题，以理论中心组和个人自学相结合的方式，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，充分发挥党委书记带头表率作用。对照“五个带头”，查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、思想认识党的十九届六中全会审议通过的《决议》，开创性提出“两个确立”，即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。在“两个百年”交汇、“两个大局”交织、“两个全面”交融的重大历史节点，我们党通过作出决议，总结百年不朽功业和历史经验，鲜明提出“两个确立”，使全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，充分体现了我们党严谨细致的作风和实事求是的精神，充分彰显了马克思主义执政党的鲜明特征和政治优势。通过学习，深刻认识到：事在四方，要在中央。从中华民族的政治历史和政治传统看，中国必须坚持集中统一领导；从中华人民共和国的国体看，国家必须坚持中国共产党的领导；从中国无产阶级革命的实践看，中国共产党必须有一个坚强的核心。党的十八大以来，习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中，在带领全党全军全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，战略判断高瞻远瞩，政治领导娴熟高超，人民立场鲜明坚定，历史担当强烈坚定，充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。深刻认识到：船重千钧，掌舵一人。拥有一个全党公认的领袖，是我们党成熟的重要标志；拥有一个人民爱戴的领袖，是中华民族走向伟大复兴的可靠保障。我们必须把做到“两个维护”作为坚持党的领导的最高政治原则，在具体工作中具体落实，在全面实践中全面检验，真正转化为持续推进各项工作的具体实践和工作实效。本人在2020年度党员领导干部民主生活会上，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的领导，履职尽责、担当作为，学习贯彻党的十九届五中全会精神，落实全面从严治党责任等5个大方面，查摆了X个问题。针对查摆出的问题，本人通过提高政治站位，增强“四个意识”，切实抓好政治理论学习；转变工作作风、完善制度建设，组织人员筛查历史遗留问题，逐一进行整改落实；从严监督执纪、切实搞好党风廉政建设；严格治理“形式主义”，积极对标整改，问题已基本整改到位，有些如理论与实践结合不紧密、调查研究不深入、对单位X长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的问题，本人将持续重视，长期发力，在实践中思悟、在探索中提升，坚持做到与时俱进。二、存在的问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。二是在融会贯通上做的不够。在实际工作中，在融会贯通用党在百年奋斗中总结的经验和方法上还不够熟练，满足于掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少，对党建制度、工作任务落实不到位，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。比如十九届六中全会精神只是进行了传达和面上的宣讲，没有深入开展学习。三是学以致用能力还需进一步提升。随着工作的年限增长，积累了一定的工作经验的，但在深化领会、转化运用方面能力没有实现同步增长，没有真正将学习所得转化为工作思路和工作方法，比如，工作中，多次学习习近平总书记关于安全工作的重要指示，在思想上也时刻紧绷安全这根弦，但在层层传导压力抓落实还不够，个别单位在抓X工作时紧时