2022年党史学习教育总结民主生活会对照检查材料

根据xx党委班子党史学习教育专题民主生活会计划安排，我主要从三个方面作个汇报，请同志们多批评、多帮助。一、围绕“五个带头”进行对照检查去年以来，不论是在xx省（市）任职，还是到xx履新历练，我始终牢记习总书记的教导嘱托、感恩习总书记关心关怀，忠诚使命、勤奋工作、担当作为，以一名党员领导干部的高标准严格要求自己，以表率示范作用影响和带动部属，努力在政治品行、工作实绩、作风形象上全面过硬。但对照“五个带头”深入查纠自身，也还存在一些问题：（一）带头维护“两个确立”、对党绝对忠诚情况。2021年是具有里程碑意义的一年，我们党迎来了百年华诞，总结形成了党的第三个历史决议，确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，这是时代呼唤、历史选择、民心所向，为自己见证了历史而自豪，发自内心地拥护信赖习总书记，愿以自己的所有来回报党。但对照提高政治能力的时代要求依然存在不足：一是领悟把握还不深透。对习总书记作出的指示批示，特别是关于对xx地区高质量发展的系列批示指示，从面上学习领会的多，从系统性、实践性上理解掌握还不够，特别是运用体系思维、战略思维深学深悟还不够，全面把握、融会贯通还有差距。二是武装思想还不到位。理论学习的深刻性、细致性不够，有时略读多于精读、摘学多于研学、引用多于运用，尤其到xx工作后，在联系建市兴市到全省全国一盘棋的治国理政大体系、大战略上深入领悟还很不够，战略思维、创新思维、辩证思维还需进一步提升。三是政治敏锐还需加强。xx处于处在意识形态领域斗争的前沿，时时都有现实而具体的考验，个人在大是大非问题、“xxx”等错误政治观点、西方国家炮制的各类xx言论等都能够分得清、辨得明，但对一些经过伪装的“高级黑、低级红”等情况，有时甄别分析不够到位。（二）带头强化使命情怀、积极担当作为情况。经过去年一年全面、系统、扎实的党史学习，不断审视自己、叩问自己，对于党是什么、要干什么，对于从政的初心是什么、使命在哪里等问题，都有了更深刻的认识，努力把从党史中汲取的营养智慧和实际工作结合起来，积极进取、敢于负责、勇于担当，圆满完成各项工作任务。这方面还存在的问题有：一是全身心谋发展还不够。来xx任职前，自己长期在xx机关和院校工作，谋发展、促发展的意识和紧迫性还不够强，被业务工作、事务性工作缠身的现象依然存在，静下心来钻学习、谋发展不够，xx思想还没有彻底铲除。二是自身施政素养还不过硬。作为xx领导干部，平时注重学习政治理论，对xx理论尤其经济发展理论、高新科技知识的学习抓得不紧，对办公办事流程、重大安全公共事件情况处置等研究不深，xxx问题在自己身上还有存在。三是政治工作研究还需加强。对政治工作聚焦应对xx准备、xx、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作研究还不深入，将xx工作“生命线”真正嵌入全市经济发展工作各个环节链路还思考的不多，需要进一步研究创新工作的方式方法，在真正发挥xx作用上需要做的更加扎实有力。（三）带头践行根本宗旨、主动服务解难情况。全心全意为人民服务，是我们党立党兴党的根本出发点和落脚点。学习教育中，我坚持把推进“我为群众办实事”作为践行根本宗旨的重要抓手，倾心指导解决基层的具体矛盾、棘手难事，积极协调开展救济慰问、解难帮困等工作，始终把为了人民、服务群众的价值追求深深植根于思想和行动中。反思自己一年来的工作，还有3个方面比较欠缺：一是沉到末端一线摸实情还有欠缺。xx市面积大、民族多、分布散，地域多样、情况复杂，我去年先后到xx、xx多地的xx个单位作了调研，但主要还是浮在与领导干部谈心谈话、听介绍情况层面，行程安排的比较匆忙，与干部群众面对面交流少，蹲到一线解剖麻雀不够，还需要进一步熟悉xx市了解情况。二是为基层解难帮困的力度还有欠缺。到基层调研过程中，了解掌握了相关单位6个方面的矛盾困难，但还没有带领机关拿出解决的措施办法。在个人分管工作中，协调xxx做得还不够，推动xx系统解决矛盾进展较慢。这些都需要盯紧盯住下大力解决好，真情回应基层群众所急所盼。三是殚精竭虑忘我工作的精神还有欠缺。到xx出差加班一个月