2020年民主生活会对照检查材料

2020年民主生活会对照检查材料 按照本次专题民主生活会要求，我认真学习了习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署精神，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，结合自身工作实际，全面查摆问题，深刻剖析根源，明确了整改方向，现对照检查如下： 一、存在的主要问题 （一）在学习贯彻习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央决策部署方面。一是学习领会总书记关于民族工作的重要论述不够系统深入。对党的民族理论政策的学习存在用时突击学、临时抱佛脚的问题，对党的民族理论政策的内涵和外延把握领会得不够透彻，没能系统性的整理汇总思考，转化为自身能够熟练掌握的理论知识体系。二是对党的民族政策理论在知行合一、入脑入心上存在差距。对于怎么把分管工作融入民族工作、助力民族工作大局研究得少，思考得少，与上级的要求还存在不小的差距，服务大局意识还需进一步提升。 （二）在推动落实党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署方面。一是对“双语教学改革”的政策掌握不及时。只是通过区委和区人大常委会组织的统一学习、学习强国APP、微信以及相关文件等途径简单了解相关政策，没能深入思考和分析这一重大决策部署核心要义和实质，简单认为这是教学改革工作、业务部门工作，没有站在全局的高度去理解把握。二是在落实推动上不够到位。没能结合实际工作适时发挥作用，在应对处置的建言献策上的思路不多，在执法检查、调研上针对性不强，在“双语教学改革”包联工作中也感到自己主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。 （三）在自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实和做好民族工作大局的高度，谋划推进分管领域工作方面。一是积极发挥人大职能推动做好民族工作上还需提升。作为与基层各族人民群众联系最紧密的机关，特别是作为身处少数民族地区的人大机关，通过监督、重大事项决定、代表工作等方面推动做好民族工作上，贡献人大智慧、人大力量还不够全面有效。二是有针对性开展有关民族地区法律法规的贯彻实施上还需加强。组织开展对有关民族地区法律法规贯彻实施情况的调研和执法检查少，通常只是从简单的工作分工出发，主动协调将法工委与科教委联合起来推动相关工作少。 （四）在铸牢中华民族共同体意识方面。一是对铸牢中华民族共同体意识的内涵实质的理解把握不够精准透彻。能够深刻理解习近平总书记有关中华民族“多元一体”格局的重要论述，但在发挥制度优势，建设各民族共同精神家园，培养中华民族共同体意识上把握的还不到位。二是运用法治思维和法治方式保障民族团结进步、维护各民族合法权益上需进一步发挥作用。在分管的法制工作领域内，对涉及民族地区法律法规的贯彻实施的监督检查力度有待进一步加强，推动民族团结工作在法治轨道上完善发展还需聚焦用力。 （五）在工作作风方面。有针对性地去调研分管领域涉及民族因素的工作不够经常，对民族工作中出现的新情况新问题调查研究不够深入细致，对基层民族工作具体情况了解掌握得不够全面精准。 二、产生问题的原因 （一）政治站位不够高。未能从铸牢中华民族共同体意识的高度，深刻认识做好民族工作、推行国家统编教材使用工作的极端重要性，对习总书记关于民族工作的重要论述和党中央重大决策部署学得不深不透、落得不细不实，从政治上理解把握、推进落实有差距。 （二）理论学习不够深。对涉及人大工作、法制工作的政策理论关注较多，简单的认为我区民族工作较为成熟，各民族群众相处和谐，放松了对党的民族政策理论持续深入的关注和学习。 （三）宗旨意识不够牢。在“双语教学改革”包联工作中，思想上关心群众、感情上贴近群众、与群众面对面、心贴心交流还比较少，将心比心、以心换心做得不到位，做新时代民族群众工作的思想自觉和情感自觉需要进一步增强。 （四）责任担当不够强。对直接分管的工作关注多，有先种好自己“一亩三分地”的狭隘想法。对分管工作怎么服务民族团结工作方面思考的少，思维转换、调查研究、应对处置不够及时，在推进国家统编教材推广使用工作中，没能结合人大实际深入思考谋划，依法治国的思想基础不够牢固，积极