根据XX下发的《关于召开队伍教育整顿专题组织生活会的通知》相关要求，在认真组织学习和广泛征求意见基础上，XX党总支围绕“打造过硬XX铁军”这一主题，对标对表队伍教育整顿查纠整改阶段目标要求，重点从三个方面查找、梳理存在的问题和短板，分析内在原因，制定整改措施。现将对照检查材料汇报如下：
一、存在问题
（一）对照党章党规，剖析党组织发挥政治功能和组织力方面的短板差距。主要有以下三个方面：一是管党治党责任履行意识还不够强。总支班子能够坚持做到工作中讲原则、守规矩，但管好自己的同时，履行主体责任的意识和标准还有欠缺，应对潜在的问题风险，认识上还存在简单化、不深入的现象，压力传导不到位、传不到末端，执行中“打擦边球”，致使有些工作没有落实到底，突破了底线。如去年XX群体事件、XX违反生活纪律、XX违规使用XX、XX举报的XX发放问题、XX岗位XX使用不规范及XX考核工种与实际从事XX岗位不相符、XX重大违规违纪等问题。二是整治突破重难点问题的力度还不够大。总支班子调整以来能够积极审时度势、凝聚合力、推动工作，但围绕纠治内部重难点问题，一定程度上表现出团结协作不深入，统抓统管不到位，重要求、轻落实，重结果、轻过程；加之事务性工作繁杂，往往忙于应对已经凸显的面上问题，没有深入解决背后的深层次症结，没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效。如XX实绩考评制度不够公正规范，导致队伍管理的关键导向失准失范；科室值班组职责定位不清晰，主责履行不突出，导致检查督查作用发挥不充分。三是“关键少数”的“头雁效应”发挥还不够到位。总支能够较好地发挥“把方向、管大局、保落实”的领导核心作用,但对所属支部的指导力度不够，对攻坚克难存在一定顾虑；支部书记工作统筹能力不够强，示范带动作用发挥不足，树立较真碰硬导向不够，履行管理责任存在一定程度的宽松软；支部其他成员“一岗双责”履行不到位，重自身分管业务，轻支部整体建设，协助支部书记抓队伍的意识不强、能力不高，导致支部推动工作不能形成整体合力，致使一些违反核心制度如XX监管不到位、XX不规范等被上级通报指出的问题时有发生。
（二）结合存在的顽瘴痼疾和自查自纠查摆的倾向性问题，剖析整体工作推动方面的短板差距。主要有以下三个方面：一是统筹兼顾推进还不够有效。总支能够从宏观上理解把握统筹推进XX主责主业和安全稳定这个总基调，但结合分XX实际抓工作落实还存在一定的惯性思维，缺乏新的思路和好的点子，有时重眼前、轻长远，重大项任务完成、轻日常工作落实，以致整体工作基础不扎实、有短板。如XX专业素能有待提高，XX现场监管失责、XX岗位XX履职不到位等一些基础性问题得不到有效纠治。二是顽瘴痼疾的整改力度还不够大。总支能够积极贯彻XX党委提出的从严治X新理念，但对一些顽瘴痼疾的整改力度还有欠缺，XX执纪执规还不够彻底。主要包括两个层面，一是XX层面，工作开展中有时对一些不合规定的惯性做法不能及时纠治，一些问题不能一针见血、见人见事，往往讲感情多于讲原则、讲和谐多于讲规矩；对队伍问题的预判能力还不足，XX“八小时以外”管理存在死角。二是XX层面，XX带头违反XX纪律、公开对抗XX现象时有发生；XX矛盾突出，XX动辄举报，破坏XX风气；对“刺头”XX的XX力度不够，对挑衅行为的打击震慑不足，XX矫治不够彻底。三是务实担当作风有所弱化。工作中深感形式主义官僚主义的弊端，但在具体执行中有时仍会以会议落实会议、以文件落实文件，科室生搬硬套当传声筒的现象依然存在，导致XX机械应对、重复做功，造成基层节奏忙乱，顾此失彼；抓工作标准还不够高，工作中就问题论问题多，研究深层次原因少，缺乏盯住不放、一抓到底的决心和韧劲，导致一些不正之风、疑难问题未能得到有效解决，如XX涉访涉诉屡禁不止。
（三）梳理当前队伍建设现状，剖析队伍管理建设方面的短板差距。主要有以下三个方面：一是科室职能作用发挥还不够充分。总支坚持“严于XX、高于XX”的标准推进科室建设，但整体上科室队伍的标杆意识和标准意识仍有欠缺，理解上级意图和结合自身实际的能力不强，执行中第一手质量不高，导致工作存在反复，影响工作效率；部门之间缺乏有效的互通协作，只司其职、单打独斗现象较为明显；遇到新情况新问题，习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办，思路还不够开阔，探索还不够深入，工作缺乏一定创造力。二是网格联系工作落实还不够深入。总支能够积极开展网格联系工作，但网格长职责履行还不够到位，分层分级谈心谈话不深不透，网格对象的真实想法和现实困难掌握不托底，致使个别思想问题、心理问题不能得到及时有效纠治；支部网格内的战斗堡垒作用发挥不够充分，形式上建立了网格全覆盖，但不能很好地落实全员底数清、情况明，实际上落实党员学习教育、监督管理方面还存在盲区漏洞；部分XX对队伍教育整顿的重大意义认识还不够到位，面对个人自查问题，还没有找准“病灶”、看清“病因”、深查“病根”。三是队伍管理还不够从严从紧。组织层面上，总支、支部能够积极抓好所属XX的纪律执行，但具体有效的措施手段不多，对个别“顽危”重点XX教育方法欠缺、效果不佳，存在上热下冷、层层递减的问题；个体层面上，大多数XX能够自觉做到守纪律讲规矩，但也有个别XX自我要求不严，纪律规矩意识不强，工作得过且过、言行随意，导致违规违纪问题时有发生，如违反XX报告制度、违规使用XX等。
