用好黑龙江红色资源推进党史学习教育常态化长效化

用好黑龙江红色资源推进党史学习教育常态化长效化习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上，强调要继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果，明确提出了四个“学懂弄通”的根本目标和五个“要用好”的具体举措，为系统构建党史学习教育常态化长效化制度机制提供了根本遵循。用好红色资源这一生动教材，既是落实习近平总书记重要指示的必然要求，也是推进党史学习教育常态化长效化走深走实的现实需要。一、用好红色资源，是党史学习教育常态化长效化的必然要求习近平总书记高度重视红色资源的教育功能，多次发表重要讲话、作出重要指示，强调要利用好红色资源，传承好红色基因。针对党史学习教育常态化长效化制度机制建设，习近平总书记再次强调要用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。红色资源作为党领导全国人民不断开拓创新、砥砺奋进的历史见证，是实现四个“学懂弄通”党史学习教育目标的生动教材。黑龙江省在党史学习教育中充分发挥红色资源优势，坚持以红色精神立心铸魂，通过制作“红色地图”、标注“红色地标”，构建多元立体传播矩阵，采取丰富多彩的学习教育形式，加强精品红色文化产品供给等一系列举措，向广大党员干部和人民群众呈现出一幅黑龙江人民在党的领导下从“十四年浴血奋战”到“和平安定谋发展”、从“万里苍茫北大荒”到“现代农业‘领头羊’”、从“奋力甩掉贫油帽子”到“挺起国家工业脊梁”的宏伟篇章。这些举措为全省扎实推进党史学习教育，营造了浓郁的学习氛围，提供了具有地域特色的丰厚资源，为确保党史学习教育入脑入心奠定了坚实基础。2016年5月，习近平总书记在黑龙江省考察时指出：“加强干部作风建设，黑龙江有不少有利条件，东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天，我们仍然要用这些精神来教育广大党员、干部，引导他们发扬优良传统，在全社会带头弘扬新风正气。”黑龙江省以“四大精神”为主体的红色资源，具有丰富的呈现形式和广泛的群众基础，我们要充分发挥红色资源亲和力强的优势，不断创新其供给形式，通过提升其现代感和科技感，增强其吸引力和感召力，使其成为推动党史学习教育常态化长效化走深走实的重要载体。二、在加强红色资源保护与利用上下功夫，为推进党史学习教育常态化长效化奠定资源基础习近平总书记指出，红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。近年来，国家先后出台《关于实施革命文物保护利用工程（2018－2022年）的意见》《革命旧址保护利用导则（试行）》等文件，要求各地方政府不断加强对革命文物方面的保护工作。2019年，黑龙江省出台了《黑龙江省文物保护利用改革实施方案》，积极鼓励设区的市制定革命文物保护地方性法规，要求强化革命文物保护利用职责，明确负责革命文物工作的机构和力量。红色资源保护利用制度建设要以国家法律为准绳，以合理开发和针对性保护相统一、社会力量参与和政府主导相统一、专业保护与大众保护相统一、分级分类保护与统筹管理相统一为原则，明确责任主体和权责，细化责任分工，形成全面保护、突出重点、科学有序、依法管理、全民共享的保护利用体系，着力构建政府主导、分工明确、社会力量广泛参与的红色资源保护利用新格局，促进红色资源保护利用有法可依。摸清“家底清单”，明确“转化清单”，加强资源整合，为统筹推进党史学习教育常态化长效化制度机制奠定资源基础。红色资源种类繁多、形式丰富，要建立好红色资源的“家底清单”，加强科学分类整理，推进分级保护和分类利用。在保护工作开展中，对不可移动的物质载体以“修旧如旧”为原则，最大限度地保持本体和环境的原状；对可移动的物质载体要加强搜集和保护；对适宜数字化转化的物质载体要规划好“转化清单”；同时加强对易损毁的物质载体的保护，开展数字化修复和存储。要充分运用信息技术优势，拓宽存储空间，通过构建多层级数据采集和录入体系，为红色资源