讲话稿提高站位要在虚处下功夫

为主要领导起草代拟稿是大部分材料员时常碰到的一项任务，因为起草人和实际使用人级差过大，容易出现站位不够高的问题。 笔者近期发现有这么四种表现：一是工作意义、指导思想、责任落实讲的太少太浅。二是具体措施、方法、步骤讲的太多太细。三是没有与党的大政方针、总书记的重要讲话精神看齐。四是没有提劲的话语。 这样的稿子，不像主要领导的讲话，更像分管领导甚至业务科室负责人的讲话。出现这样的问题，主要是起草者过于聚焦具体工作，在实处用力过猛，而在虚处用力不足，以致在细枝末节中难以自拔。 《三国演义》中关于赤壁之战的写法让人深刻难忘，作者把90%的笔墨用在了战前描绘，把力量、形势、智谋、情绪等错综复杂的战场因素如下棋一样，在棋盘中一一摆出来，蒋干盗书、诸葛亮舌战群儒、黄盖的苦肉计等等，让读者在大局大势中感受到，最后一定会火烧赤壁，因为大势所趋、水到渠成。如果前面没有这么充足的铺陈，而把大量的笔墨用在火烧的现场，就会落入到热热闹闹的打斗，顶多是个动作片，不是思想、战略层面的写作了。 领导讲话稿也是这样，要把更多的笔墨放在思想、战略层面，讲全盘、讲思路、讲布局，让人听了觉得这件事就得这样做，不做不行，而且这样做一定能做好，这样高度自然就上去了。而意义、思想、战略、思路、布局层面的内容，往往是趋向于理论的，是文章中相对比较虚的内容。所以，提高站位，需要在虚处下更大的功夫。 结合近期一些代拟稿的写作，笔者就整理了一些具体方法，供学习交流。 （一）要讲深讲透工作意义。事物之间是有普遍联系的，但也不可能从方方面面来论述工作意义。 要选好切入点。突出“重要性”和“紧密性”选择切入点。①“重要性”就是要选取当前重要的政治任务作为切入点。比如，从学习贯彻总书记思想、做到“两个维护”、践行党的根本宗旨、巩固党的执政根基、推动XX在全省实现总定位总目标中承担更大责任、走在全省前列、凝聚共识力量等重要工作来论述某项工作的意义。②“紧密性”就是选择与部署的工作有紧密联系，但相对更加宏观的工作来论述意义，比如，从完善组织体系的角度来论述加强基层党建的意义，从加强领导班子和干部队伍建设的角度来论述做好换届工作的意义，从服务保证党的政治路线来论述落实组织路线的重要性。 要把握好高度。政治站位不要一味追求高，要注意过犹不及。省以下领导一般不适合援引除习近平总书记以外的其他国家领导人讲话用以论述工作意义。市以下领导一般不宜从世界、我党、我国的角度来梳理经验，分析形势，查摆问题，论证观点，不宜过多援引古诗古训，不能从中央赋予省的任务上谈工作意义，梳理某项工作成效的时间维度一般不宜过长，比如谈建国、建党以来的工作情况。 要控制好篇幅。地方主要领导和部门主要领导有所区别，前者的篇幅更长，可以占到全文1/3左右，通常分3-5个大点来论述。后者篇幅控制在全文1/5甚至更短，可以分段但不分点，重点是讲工作措施。 （二）讲话要对标看齐看准总书记讲话精神和中央大政方针。具体讲三个问题： 一是讲话稿的哪些地方需要援引总书记讲话精神和中央大政方针。一般来说，工作意义部分必须援引，组织领导部分基本不用，部署工作部分要看情况，省以上领导可以适当援引，市以下领导一般不需要援引。 二是援引内容的篇幅如何确定。根据会议类型确定，部署学习教育的篇幅要比部署专项工作的长，有时援引完还要谈体会认识；动员会议中援引的篇幅比阶段性会议、工作会议的长。 三是要援引什么讲话。总书记讲话博大精深，涉及各个领域、各方面工作，具体应该援引什么讲话，下面举例以说明。 例如，讲话稿提出的观点是：推动A工作是落实B工作的必然要求。可以援引三种类型的讲话： ①最佳方案：一句话就能够直接证明观点。例如：强化基层党建是推动改革发展中心工作的重要保障。总书记指出，基层党组织能力强不强，抓重大任务落实是试金石、也是磨刀石。 ②次佳方案：多句讲话整合起来可以证明观点。例如：加强基层党建是做到“两个维护”的必然要求。总书记指出，“两个维护”是具体的不是抽象的，要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，强调基层党组织是贯彻落实党中央