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党史学习教育经验交流分享发言讲话

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各位领导、同志们,大家好:我是X局党史办的X,根据本次工作安排,下面由我代表X局就“学史”和“力行”方面的一些心得感悟向各位领导和同志们作个分享。党史学习教育开展以来,X系统把握好角度节奏,让党史学习教育走实走深走心,让学史力行落地落细落好,坚持“知行合一”。下面我们分别从“学史”和“力行”两方面分享体会:一、学史方面精准发力学。习近平总书记指出:“学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。”如何修好“党史”这门必修课,我们坚持悟其精要、精准发力。比如,市X局制定党史学习教育“计划清单”和“自学指南”,明晰党史学习教育要点,挂图作战、对表推进;依托内部门户网站信息化平台,设置党史学习教育专栏,定期更新数字化资源,带动全市xx系统党史学习资源精准共享。创新形式学。创新是一个民族进步的灵魂。我们党的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在党史学习教育过程中,我们坚持创新方式方法,丰富活动内容。比如,市xx局依托党建活动品牌推出“学党史·强素质·作表率”主题讲座,打造党史学习教育宣讲团;依托青年学习小组通过影视、诗词经典、连环画、红歌等作品分享会学习党史,打造“主题潮、方式活、学风浓”的党史学习教育氛围。 结对共建学。在推进党史学习教育过程中,我们把实现全体党员、重点对象、重点群体同向发力作为学习教育的重中之重,推动党史学习教育全覆盖。比如,市xx局组织“60、70”党员与“80、90”新党员、退休党员和在职党员、先进党员和普通干部“结对子”,以“三个结对”方式开展党史学习教育,通过“结对”学,有着70年党龄的离休干部X讲述的党史故事被X总部微信号采用,在广大党员干部中反响热烈;X局利用与X省X市局两地毗连的优势,以党建共建的形式,跨区域、分主场、按季度联合开展创作红色作品、开展红色竞赛、分享红色故事、打卡红色地标等“四个一”红色主题活动。二、力行方面提升思想认识的“高度”以力行。学史力行映初心。学史明理是出发点,而学史力行则是落脚点和着力点。习近平总书记强调,“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’”。在党史学习教育中,我们始终坚持围绕中心服务大局,跳出X做X工作。比如,围绕粤港澳大湾区战略部署,市X局制定充分发挥xx职能作用服务地方重大发展战略40条具体措施,以最大力度、最实举措服从服务好xx经济社会发展大局。又如,市X局进一步利用xx大数据强化重点项目、重点行业X分析,共有3篇分析报告获X市党政主要领导批示肯定,为地方党政决策部署提供支持。传导惠民措施的“温度”以力行。为民谋利暖民心。正所谓,老百姓的眼睛是雪亮的,群众心里有杆秤。在党史学习教育中,全市X系统坚持开门问策,在“我为群众办实事”实践活动中,出台更多惠民措施、更暖心举措传导落实到基层。比如,市X局打造办实事优秀案例汇总,总结提炼保障基本民生需求等6类30个案例,把为民实事办好办出彩;X局对X公司开展个性化辅导服务,助力该公司成功上市;X局全力协调X等部门为高铁X站房承建商提供个性化服务,得到了他们上门赠锦旗感谢。细节彰显真情,只要我们在每一件为民办实事的具体“小事”中见真情,就能赢得广大人民群众的支持拥护。找准服务民生的“角度”以力行。排忧解难贵诚心。民生无小事,枝叶总关情。人民群众的事再小也是大事,我们要站稳人民立场,善于换位思考,以百姓心为心。在党史学习教育中,全市X系统坚持问题导向,善于找准角度,认真分析研判,敢于迎难而上,真心实意为人民群众排忧解难。比如,市局在“适老化”精细服务上做文章,在全市X个行政服务中心、X个村(居)委会开展“适老化”政务服务,打造适应老年人的“慢速度”服务点和“家门口”服务点。X局针对周边公共交通和生活服务等配套建设尚不完善的问题,为人民群众提供“温暖返程服务”和“误餐贴心服务”。党史学习教育既是一项重要的政治任务,又是一次深刻的精神锤炼,更是一场宝贵的拓展实践。下一步,X市X局将以冲刺的劲头再出发,不


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